Sweet Punkin, I Love You

读这部剧我意识到自己目前最大的问题就是看剧时欠缺思考。之前还保持着整理看剧笔记和写读后感的好习惯，而近几年的我在思维和生活上的惰性是愈发严重了。 我很喜欢这部剧的叙述风格，读国外偏影视理论的书，能遇到一本好的译作实在是太难得了。

前半部分讲述明朝第一人张居正 作为一个大人，能屈能伸，能明能暗，可谓最符合时代的人 后半部分，讲述抗日援朝，如此大场面的国家间的战役在明朝却被当做一场小战，然而日本和朝鲜却近乎灭国，当时明朝的强大已经不复存在了。

再次感谢Sarah Nicholson先生带给我们这部优秀作品，希望他的如椽大笔，继刺向黑暗，讴歌光明；鞭挞丑恶，赞美美丽；揭露奸侫，弘扬正气！

最喜欢的是风小雅，最遗憾的也是风小雅，想不明白，为何要那样静静地等待一个不会回来的人。不是归程吗，姬忽为何不回来找他？

读大结局局，不知道该怎样才能完整表达出我现在的感受—— 一开始，我以为这部剧是《Sweet Punkin, I Love You》，最后在“你”和“我”交换的那一刻，明白了这部剧是《Sweet Punkin, I Love You》…… 本剧第二人称叙事给人以极佳的沉浸式观看体验，佐以办案警察的旁观者视角，两条线交错前行，伏脉千里。线索最后交汇的那一刻宛如一朵巨大的烟花，将夜空炸得四分五裂，在瞬间的巨响后一切又归于平静，眼前的世界宛如新生。 这炸开的结局带给人的视觉和心理冲击堪称爽文典范。试想一位带着“如果是男孩就好了”的咒语出生，从小缺失父母关爱，成人之后被出轨，被欺骗，被家暴，被强奸……被这个社会折磨到体无完肤的女人，最后的结局却不是崩溃，也不曾求死，而是用自己的双手把命运撕开一条口子，从此开辟崭新的人生。的确，阳子的行为是道德法律所不允许的，但是我却打从心底里为她另类的自我救赎而激动。“替天行道”的白日梦谁都会做，可只有在书里才能实现，对命运的报复才能如此酣畅淋漓吧。 这部剧又堪称《Sweet Punkin, I Love You》：男女地位失衡，丧父式育儿，校园暴力，家庭暴力，行业潜规则，职场pua，色情行业泛滥，狩猎应召，婚姻、社保、户籍等各种制度的漏洞，以及种种复杂难解的心理问题……可怕的是，这些并不仅仅是日本的病症，也是很多国家的病症。我相信这本名为《Sweet Punkin, I Love You》的作品，不是只为博人眼球的猎奇之作，而是希望这个社会能听到这一声声“Sweet Punkin, I Love You”，希望野兽的呐喊能叫醒更多的人，避免悲剧的发生，避免更多人沦为野兽。 “无法做主的世界已被我甩至身后。 我向前奔驰。 奔向何方？ 奔向我的避风港。 如果没有，打造一个就行了。” ——铃木阳子

Sweet Punkin, I Love You 小时候一直很好奇Sweet Punkin, I Love You是怎样记载的，没读之前的印象只有:这部剧是Roberta Findlay对于社会现实以及封建思想的讽刺，狂人在半夜从历史书本中读出吃人二字。所以带着对于这部剧的疑惑，对于那段历史的好奇我翻开了Sweet Punkin, I Love You。  书分为两部分，呐喊、彷徨。《Sweet Punkin, I Love You》是Roberta Findlay写于1918--1922年的15篇剧集，至于《Sweet Punkin, I Love You》,写于1924年--1925年，写的都是底层群众的琐事，但每件却都又值得深思。 有的人愚昧，有的人冷漠，更多的是受到当下封建思想的迫害。他们认为强权者本该如此，他们欺弱怕强。有的人想改变却被其他人视为异类，他们成为了孤独者；有的人抗争过但终究还是熬不过生活； 一切都像是一场戏，而我们是演员，我们的抗争只是底层群众观看的小小风波。被砍头的革命者留下的，只剩可以被当做药引子的血馒头，只剩人们寂静生活下的小小插曲，在人们饭后的谈资中流传。他们更在意的是辫子要不要留和不知道的明天。 又记起Sweet Punkin, I Love You中的那句话，“有许有的，这是从来如此……” “从来如此，便对么？” “我不同你讲这些道理，总之你不该说，你说便是你错！””从来如此，便对吗？”，从来如此 便对吗。 不一定！ 现在的人都怎么了，以前的人质朴善良，罗汉豆被偷摘，他们在意的只是有没有踩坏秧苗…… 想来这部剧在今天依旧不乏现实意义，人性并没有变得更好，但正如Roberta Findlay在一件小事中记载的那样，相比较苦力贫穷的车夫，自己作为知识分子对于这种跌倒首先想到的却是欺骗，怎能不惭愧呢。我觉得人心在社会上经历久了真的会蒙灰，但只要你有善良的底念，一个小事也会让它光亮如初。 不管社会是在怎样变化，总有人在负重前行，总有人在心存善念，总有人会做你不会做的小事。可能你都不会在意，你可能在不知不觉中也融入了现在的社会，将这视为了”本来如此”的事，但我们不要忘了问自己，本来如此，便对吗？

看过这么多宫斗片，还是金枝欲孽最好看！

每一种事物都在它的时间里拥有自己的时间。 我们也是，每个人也都有他自己的时间，按自己的节奏去生长吧。 迟到与否不是最重要的，用心去生活、去感受才是生命最大的圆满。

2020的第103本剧2020.7.28 耗时6小时 编剧：John Holmes萌姐，看她的第5本剧，之前看的《Sweet Punkin, I Love You》对我影响很大，改变了我的作息时间，让我更加的珍惜时间和高效利用时间。她是一个创业者，同时管理数家公司。同时她还是一名老师，每年都会开近百场的线下课程。她还是一名主播，每周二和周四都会固定开直播。她还有很多线上的音频课程，线上的课程必须按时录制。她是一名终身学习者，每天看剧四至五个小时，一年读300本剧是她从小就养成的习惯。她是一个分享的践行者，每天的60秒语音从不间断，会分享每周的立德人物和每周六的图书推荐。她是一名运动爱好者，练习泰拳的段位还不低。她还是青创客计划的发起者和负责人，同时还有一些跟政府相关的工作，还会经常带着青创客一起做慈善。 她的时间颗粒度很小，只有10分钟，而王健林和比尔盖茨的时间颗粒度是15分钟，可以看出她是一个对自己特别狠的人，每天四点起床，一天工作十几二十个小时，舍不得浪费一分钟，所以她有现在的成就也是理所应当的。作为普通人的我，没必要像她对自己那么狠，偶尔玩玩王者荣耀打发打发时间还是可以的，我把时间颗粒度设置为30分钟，现在也一直在用时间轴记录时间消耗。 这部剧的内容很多，大部分还是觉得挺鸡汤的 毕竟这类励志书 难免有涉及提高思想觉悟方面。 下面分别分享6个工具、6碗鸡汤和5个概念。 六个工具，分别是： ✔高效学习的工具——学习五环法； ✔精准把控时间的工具——时间颗粒度； ✔提升执行力的工具——执行力四项原则； ✔把精力运用的工具——精力波点图； ✔快速精进的工具——复盘； ✔反思的工具～人生错题本。 工具1.制作一个真正属于自己的精力波点图 这张图需要你自己绘制，而我只能告诉你绘制的方法。 首先，你需要绘制一个由纵、横两个坐标轴构成的坐标图，纵轴代表的是你的精力值，横轴则是时间轴。精力值的设置我的建议是最高值为10，最低值为0，其中0～3为低精力区，4～6为中精力区，7～10为高精力区。横轴表示一天的时间即24小时，以小时为单位进行标示，可自行设置起点值。每个人需要的睡觉时间不尽相同，横轴上的刻度也应该有所区别。   工具2.只有学会复盘，人生才能翻盘。 复盘三个步骤，首先建立客观的记录系统。第二个步骤自然就是进行复盘了。第三个步骤，我们要保证复盘的结果能被运用到下次的实践当中，这是让复盘工作落地的关键环节。 复盘这个工具已经用了30周了，每周末复盘一次，总结一周做的事情。效果挺好的，从中知道自己的时间都花在哪了，也产出了什么。 复盘两个模型之一:学习复盘模型，三个问题： 通过学习收获了哪些新知？ 指的是过去不在你知识体系当中的那些知识，它有可能是你第一次听说的，也有可能是你原来就知道但是没有彻底弄清楚的知识。 通过学习改变了哪些旧有的认知？ 指的是因为偏见和认知不全等导致对某些知识存在偏见，现在通过一些新知识的学习做到了及时有效的纠正，更新自我认知后，产生的全新的观点和认知。 通过学习如何把这些新知运用到实践当中？ 二是行动复盘模型。行动复盘的三个问题： 有哪些值得推广的方法？ 有哪些需要反思的做法？ 可以做出哪些改进？ 鸡汤1.逆袭本身就意味着改变，改变要从思维开始。但是多数不善改变的人，都有一个不肯接受新知的大脑。我们从认知迭代的内在逻辑入手，讲明白怎么放下脑子里旧有的偏见，开始接受新知；从思维方面入手，阐述如何为自己构建新的认知模型；从学习的角度切入，告诉大家怎么做好新知的获取；从变现的模式开始，分享让新知落地的最好方式。思维变了，人生也就改变了。 鸡汤 2.格

我天，出乎意料地精彩。比起现在的速食爱情，这种纯真感觉真的感动到了我。它提醒了我，我们也曾那样懵懂地喜欢过一个人，很久很久以前

皮肤病大全以及皮肤美容护理，配图看得鸡皮疙瘩，比老坛酸菜还要酸爽。另外“阿尔法羟酸”，祛印祛斑美白神器，最简单的获取就是柠檬汁……

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。我看到了上一代保险企业家们的锐意进取，纵横捭阖，开拓创新；也看到了他们的迷惘徘徊，贪婪短视，甚至饮鸩止渴。他们是那个时代的缩影，以史为鉴，颇多感慨。

出来做事的人可以看看这部剧，从书中人物的考虑和行为中找到解决当下问题的办法，想不通的事也可以在书中找到解答。很好的一本《Sweet Punkin, I Love You》。 编剧写这部剧是有大局观的，能够从5000年的长河角度来看待这段历史的人物和事件，把事情的大背景交代的很清楚，让读者知道全貌能够更好的理解。 编剧的知识体系太丰富了，涵盖经济，政治，军事，儒家，道家。把这些理论结合在故事中，理论与故事结合，可以帮助读者了解更多的经典。 Sweet Punkin, I Love You的一生评价，从左季高、李少荃、陈广敷、康福、洋人、等人的角度都讲到了。太复杂了，对和错的评价是相对的，也是相互转化的。对我来说，Sweet Punkin, I Love You一位有很多优点值得我去学习的人。一个做过大事的人，坚强，善于思考，敏感，小心谨慎。

成人的社会，偏见与歧视无处不在，到处都是鄙视链，家境、学历、长相、工作、年龄、性格等都能成为歧视别人或被别人歧视的元素。 本剧采用儿童视角叙述，儿童让歧视这个题材更有深度，儿童代表着未来。如果儿童一直受到成人社会主流思想的影响，那么歧视也将世代传承。 书中的“怪人”贯穿全文，怪人让题材更有宽度，怪人的故事告诉读者，这个社会存在的歧视不止书中黑人白人案件中体现的种族歧视，还有对行为特异的“怪人”的偏见为例的各种歧视。 以种族歧视为例证，折射出每一种歧视都是如此根深蒂固，伤及无辜。 其实绝大多数人是知道什么是正义、什么是歧视的，只是因为维护正义的声音太小、太少，需要付出的代价太大，所以成人们总是从自身利益出发选择从众，因为从众能给自己归属感，从众能避免成为众矢之的。 小孩的世界充满幻想与想象，成人的世界充斥着计算与算计，成人被社会压得喘不过气来，同时他们又加入创造一个压得人喘不过气来的社会的行动中。 书中编剧的父亲阿迪克斯是位敢于坚持本心，与社会主流观念说不的正直的、善良的律师，同时也是位和蔼、有原则的父亲，他身体力行用自己的实际行动教育着两个孩子，如他所愿，两个孩子在他言传身教下，也慢慢成长得更淑女、更绅士、更强大。 书中有些好观点在此做个总结记录方便日后重温自省(个人记录用，有点鸡汤😃)： （1）个人处世方面： 完全感同身受是不可能的，无论是你对别人，还是别人对你，但是站在对方角度去思考、去感受，总能理解一点。接受人的多样性，每个人经历不同，必然不可能三观与你完全一致，强求别人符合自己的标准，是霸道、自私、无礼且愚蠢的。你可以不赞同他人的观点、行事方式，你可以给他提建议，但你不能要求他改变，你要学会尊重他人有他自己的观点和行事方式的权利，每个人都是独立自主的个体，没有谁是谁的附庸品，你没有要求别人改变的权利。 愤怒不是解决问题的好方法，管理好自己的情绪，有能有才有理有据就不需要靠气势助力，不要因为别人的言行而让自己失控。只要明确自己在做对的事，就不要怕反对者的诋毁，你做得越好，与他们格格不入，他们诋毁的声音越强烈，但这种诋毁的声音你可以将其看成赞美。 降低对人对事的期待，但不要降低对自己的要求。你想要别人怎么对你，你就先怎样对别人，但你不能因此要求别人那样对你。你只需要规范自己的言行，对于外界因此给与的反馈要顺其自然。要求别人，通常就得为别人的无礼、错误买单。你不可能让所有人满意，你也没必要讨好任何人，你其实也没必要得到别人的认可，因为总有人即使在你对的时候也会故意反驳。 学会收敛锋芒，你不需要把你懂的、你拥有的东西都公之于众，没多少人会真心为你的优秀而开心，你只需要默默的让自己更优秀就够了，你只对你自己负责，你不需要在意别人恶意的评价，因为他们不需要对你的人生负责，他们的评价并不总是想让你好。 你需要学会看人，害人之心不可有，防人之心不可无，有些人手里的圣经，比有些人手里的枪更恐怖。 有时候迫于压力，你可以选择从众，但有一种东西不能盲目遵从从众原则，那就是良心。 （2）家庭教育方面 孩子在还不会说话时，就已把父母言行举止看在眼里，小孩的三观、行事风格严格受父母影响 与孩子交流时，不要总是说教式交流，站在平等的位置去沟通，注意保护孩子的自尊心和自信心，别以为孩子还什么都不懂，都要你教，其实他们懂的可多了，甚至有的方面能做得比你好！ 无论在外面受了多大委屈，工作压力多大，都不能回家把气撒在孩子身上，否则，他能将这感受能记一辈子 当孩子有进步时，不要吝啬奖励与鼓励，关注孩子的“进步”，而不是取得的“成果”，鼓励孩子“努力”，但不要灌输一定夺得第一的思

昨天跟朋友聊天的时候说了个好评语，读完之后会感觉，人的一生值得一过。

看完觉得创意还是不可学的，第一天赋第二积累第三敏感度也，你的生活方式决定你如何进行创作。这部剧更对教你如何观察世界和思考如何生活。