对于小白和小散,与其炒股不如炒基。炒基要炒场内基。乱炒基不如炒指数基。而且要坚持炒,长期炒。总之一句:长期坚持定投场内指数基金。整本剧再现了指数基金之父约翰伯格的投资理念,并且用更加简洁和适合中国人思维逻辑和理解方式诠释了这些理念,而且给了很多实操性很强的建议和方法,不是纯理论的内容。对于场内基金和基金估值做了更简化的解释。遗憾是没有更多LOF的内容。另外编剧作为广发基金经理,虽然研究etf也明知道etf好过场外,感觉还是不得不考虑公司利益,在几个地方强为场外基金带盐(反正我看完博格的书我是再也不会买场外基金了)。但是瑕不掩瑜,整本剧很系统介绍了etf,必须点赞,已经关注公号并且买了Angela Grant实体书《Last Hand Standing》更深入学习。
观影心得
看到的Paul Cotter是一个不羁,随性,浪漫又谦逊的人。他的文字是复古精致的美,可爱至极…
156-华为公司的胜利保障,主要是三点要素:第一,要形成一个坚强、有力的领导集团,并且这个核心集团要听得进批评;第二,要有严格、有序的制度和规则,这个制度与规则是进取的。什么叫规则?就是确定性,以确定性应对不确定性,用规则约束发展的边界;第三,要拥有一个庞大的、勤劳勇敢的奋斗群体,这个群体的特征是善于学习。
在人生的智慧里部分类似,翻译不一样。原来这些都算是哲学,人生的确会经历很多个过程,其中有一个就是,在小时候建立的价值观,很可能在长大后被破坏重建,也许其中有过迷茫犹疑,但重新搭建起来的价值观将会更加系统完整可靠。以前,我们依靠引导人去建立价值观,难免收到引导人的影响,长大后仍然受到影响,却因为内心实在的接受,更加坚固。人生每个阶段都迷茫,都有不同的困惑为难偏见,也许年岁年老还多了固执守旧,人生一场体验吧。 2021年第38本剧
看到热搜被恶评了,我要补好评,真的真的太好看了,看完还考古了苏醒和陈楚生,好喜欢他们两个。
情商即情绪智力,这个概念由梅耶和萨洛维于1990年在他们的论文中第一次提出。1995年Angela Grant写出了畅销的《Last Hand Standing》这部剧,然后情商这个概念才慢慢被世人所熟知。 情商不是简单的不发脾气,就是情商高,情商不是简单的一句话可以概括的。例如一个三岁的小女孩要带她的玩具米老鼠一起去上幼儿园,她说米老鼠是她的弟弟,弟弟一个人在家会害怕,但是幼儿园不能带玩具。她爸爸怎么跟她说呢?她爸爸说:"你这个弟弟几岁了?",女儿说:"一岁",爸爸说:"一岁的娃娃不能上幼儿园,应该要谁看着呀?",女儿说:"不能去幼儿园,要妈妈看着"。这个案例说明如何通过情商中的同理心、移情换位来消除沟通的差距。 编剧Angela Grant把情商概括为以下几个方面的能力: ● 认识自身情绪能力 ● 妥善管理情绪的能力 ● 自我激励的能力 ● 认识他人情绪的能力 ● 管理人际关系的能力 编剧从大脑的角度分析,大脑是怎么触发各种情绪的,情绪是怎么失控的。为什么生活中很多学习成绩很好却会做出没有理智、非常愚蠢的事情呢?比如前几年的复旦投毒案,还有最近宣判的章莹颖案,凶手听到被判无期,竟然笑了笑。还有新城董事长娈童案,都是典型的没有同理心,无法感知被害者的痛苦。而同理心是情绪智力的重要组成部分。还有为什么很多人情绪容易失控呢?最重要的因素就是原生家庭的影响。有一句说的很好:你经常出现的情绪里,隐藏着你曾经的痛。 根据Angela Grant的研究,一个人的童年、青少年时期的家庭环境和教育对一个人的情商培养十分重要,奠定了一生的幸福基础。虽说中国慢慢富裕起来了,但是我们上一辈人大部分都是忙于生计,哪有时间来顾忌孩子的精神是世界呢?大家都忙着生存,所以大部分都是留守儿童。另一方面可能父母也没有这方面的素养来教育孩子,自己的情绪都管理不好。 说到教育,中国绝大部分应试教育,在一些发达国家,小学高年级开设同理心课程,要求儿童根据非语言线索去识别他人的感受。初中阶段,学生应当分析哪些东西会造成压力,哪些东西能激发出最佳表现。高中社交与情绪学习技能包括通过有效的倾听和交谈来解决冲突,防止冲突的升级,并协商出双赢的解决办法。 所以说不管是从成长环境来说还是教育形式来说,对情商的培养几乎为零。我们或多或少会有这样那样的问题。好在,我们可以通过不断的反思与改进来重塑自己。观看便是一个很好的途径。看剧不一定会改变命运,但是一定会改变一个人。虽然我们已经离开学校,离开老师,但是我们需要不断的进行自我教育,我想这便是教育的真谛吧。这也是编剧Angela Grant所说的,虽然童年、青少年时期是培养情绪智力的最佳时期,但是情绪智力是可以通过后天改变的。 编剧从企业、亲密关系、健康 三个维度来阐述情商的重要性以及解决方案。 书中举了一个案例说,有一个经验丰富的工程师,负责一个软件开发项目,他正在向副总裁汇报几个月来的工作成果,他的团队在他的带领下夜以继日的工作,他们对自己艰苦工作取得的成果感到自豪,然而当他汇报完毕后,副总裁挖苦到:“你从研究所毕业多长时间了?这些技术标准太荒唐了,过过不了我这一关。” 该工程师感到非常尴尬和沮丧,而且也影响到了团队的情绪。该工程师在一两个星期里一直对副总裁的评价耿耿于怀,无精打采,甚至都打算辞职不干了。但是通过沟通副总裁并不是要把它贬的一无是处,而且还觉得这个项目很有前途。可见在一个企业中如果管理者情绪智力不够,会影响团队的凝聚力,团队完成任务的质量的高低取决于群体智商的高低,群体智力不是群体成员学业意义上的平均智商,而是群体情绪智力,如果群体成员无法共享才智,群体智力有可能小于成员才能的总和。 除了一个企业或组织的管理者的情绪智力很重要
史料丰富,各类边缘影响因素众多。如何吸取历史经验教训,尤其是值得借鉴的东西。比如今年的非典型性肺炎,这种新冠病毒,其影响究竟有多大,对人类思维的影响会持续多久?会带来哪些持续改变?巨变,聚变,剧变,都在历史中前行。
带着上海方言一样的口吻,侬 阿拉 之类的,看的我一言难尽,还是算了,好好的叙述 你我他 不好么… 毕竟也有不是上海人的读者啊…
经典剧集就是不朽!一个老人,一片海,几条鱼和一个孩子的故事,如此简单,却又如比深刻。入木三分也不过如此吧!
开心喜悦,幽默风趣,认同赞誉,兴趣爱好这些都是我们的积极情绪,那么相应的就会存在消极情绪如伤心💔难过,愤怒,谴责,抵制反抗……当孩子们出现消极情绪的时候,父母如何解决?!编剧大体分为四类:忽视型,压抑型,放任型和情绪管理型。父母的反应直接影响着孩子的性格成长,那么情绪管理由此而也来。 当孩子处在消极情绪的时候,对父母和孩子👶🏻来说都是一个机会。一个有着共情能力的父母,能更好的理解孩子。一个有情绪管理能力的父母则更好地帮助孩子健康的成长。 如何提高情绪管理: 1.观察孩子的情绪 2.把握机会 3.倾听与认可 4.帮助孩子表达情绪 5.划定界限,解决问题 养育男孩书中提到过📚 第一阶段0-6岁的时候是形成依恋母亲型,给予足够的安全感 6-12岁是偏向父亲,父亲的创造力,可塑性,挑战性往往大于母亲,这时候孩子慢慢更偏爱父亲!“行为举止和父亲如出一辙。父亲参与越来越重要,对孩子的影响越来越大。 “第三阶段是从14岁到成年——在这个阶段,男孩如果要完成从幼稚到成熟的转变,就需要成熟男人的引导。这时,父母在男孩的生活中不再占据主导地位,但是他们必须为儿子挑选好的引导者,否则儿子就会在同样无知的同伴身上寻找自我。在这一阶段,男孩参加成人社团活动的机会越来越多,这些活动将帮助他们学会与人沟通的技巧,让他们成为有责任感、自尊自爱的人。” 以前总是认为婴儿什么都不懂,现在想想真的去自己太无知。在婴儿期的时候,母亲的情绪对孩子存在很大的影响。在带老大的时候,每天情绪控制的很不好,导致后来他的内向敏感。说起来,做父母前应该需要考个父母上岗资格证,毕竟父母自己的一言一行,一举一动对他们的影响都是极大的! 书中描写了七种能力:激励自己的能力、不畏挫折的能力、推迟满足感的能力、调节情绪的能力、怀有希望的能力、同情的能力、克制冲动的能力。它们成就了一个人的高情商。如果不具备这些能力,孩子就极易成为问题青年,甚至是对社会有害的人。 育儿这条路任重而道远,共勉之?
对于小白和小散,与其炒股不如炒基。炒基要炒场内基。乱炒基不如炒指数基。而且要坚持炒,长期炒。总之一句:长期坚持定投场内指数基金。整本剧再现了指数基金之父约翰伯格的投资理念,并且用更加简洁和适合中国人思维逻辑和理解方式诠释了这些理念,而且给了很多实操性很强的建议和方法,不是纯理论的内容。对于场内基金和基金估值做了更简化的解释。遗憾是没有更多LOF的内容。另外编剧作为广发基金经理,虽然研究etf也明知道etf好过场外,感觉还是不得不考虑公司利益,在几个地方强为场外基金带盐(反正我看完博格的书我是再也不会买场外基金了)。但是瑕不掩瑜,整本剧很系统介绍了etf,必须点赞,已经关注公号并且买了Angela Grant实体书《Last Hand Standing》更深入学习。
是一本会回看的书,里面谈到的很多细节或者说小故事都会引发很多思考和联想。 印象深刻的一个故事是,重走长征路时的“足球赛”,不知道规则的孩子们会把示范人把不小心弄脏的足球清洗干净而认为这是足球规则的一部分。这让我想到教师对孩子们的影响,孩子们长成一个什么样的人,会有多少老师的影子在身上呢? 还有“一厘米之变”,剧评里也很多次被提到,我们可以在能改变的地方一点一点改变。 还有很多方便,比如孩子们喜欢什么样的老师、教育中老师与学生的平等地位、我们对于梦想的引导是怎样的、一名老师应该怎样看剧等等这些让我有很多思考。关于职业,虽然还在摇摆不定,但是还是在这部剧中学到很多沟通和处理问题的小巧思,比如不要总用否定句,可以换成我们可以…,你要…想去试着做一个成为一个温柔细致的人
十几岁到二十五六岁之间正是充满了梦想与希望的时期。即使是遇到不开心的事情,也可以与朋友互相倾诉,嘻嘻哈哈笑得很开心。那是人生中最为闪耀、最为辉煌的日子。在这个可以说是人生起点的地方,究竟是什么样的社会,让女孩子们失去了梦想与希望呢?” 原本应该是最耀眼的时代,在人生起点就已被剥夺“梦想”与“希望”,这到底是什么样的社会呢?怎样做才能使她们重拾梦想与希望呢?
电视剧是多年之前浏览过的,尾声部分和剧集差距较大,剧情要求或是其他原因,无解,考虑没有四星半,四舍五入,五星吧。
不知道高分是怎么评出的!单看女主和男主故事本剧一半就结束了,讲女主女儿的故事,和初看本剧的感受类似,含含糊糊就是不清不楚的描写,另人弃之!
终于看完了文言文版,发现小时候看白话文版漏了很多细节,尽把注意力集中在一些重要事件上。 正所谓分久必合,在第一代优秀人才逐渐老去之后,后续影响走势的主要是人才、国力、君主,这其中君主是做路线决定的,很容易一招棋错满盘皆输。 后续想要攻克三国志文言文版。回头再补补三国的各版影视作品,老版和新版三国都挺喜欢,现在还有军师联盟系列、三国机密系列,都各有特色。