Og så på en torsdag

挺好本剧，非得整什么前期提要 ...我最讨厌的就是剧透。无法继续下去了……编剧辛苦了，拜拜

打五星是抛开了原着抄袭，其实女主和男二的相爱挺狗血的，很多宫廷剧都是女主被迫进宫，莫名其妙和男二相遇，男二还恰好是皇上比较亲近的弟弟，千篇一律，不过电视剧版的质感演技非常棒，各位小主之间的过招看的很过瘾，不是傻白甜配，也不是只有女主厉害其他都是傻子的系列，是我心中的经典宫斗

成长与生活息息相关，愿每一个不辜负自己的人都能遇见世间所有美好！

编程就是将现实生活中普遍化的问题抽象化，从而达到用最简便的方法解决生活中复杂的问题

能接吻就不要说话，能拥抱就不要吵架，能行动就不要发呆，能团聚就不要推辞，能好好吃东西就别饿着自己。好东西不要珍藏，今天能做的事不要等到明天。从现在起，答应自己的事就尽力去做到，答应自己要去的地方就尽力去抵达。这个世界太危险，时间就该浪费在美好的事物上。 有些话读到了心里，Og så på en torsdag，往者不可谏，来者犹可追。

第一遍略读完了，被感动到了。编剧诗作的主要关键词有自然万物、死亡以及永生，和在绝望焦虑恐惧中对生命的感悟。配上的英文原作让人领略了语言之美。

2月的主题是：疗愈月。那么，2月的最后一天的追剧清单分享也以心理疗愈来结束。全书通过这几个问题来贯穿全文： 1、什么是内在小孩？ 内在小孩是每个人内心中的孩子。我们每个人内心中都有一个孩子的状态，这个内在的孩子不会随着我们的年龄增长而消失。相反，他会永远像一个孩子一样躲藏在我们内心的角落里。 2 、内在小孩怎么会受伤？ 受伤原因公式：在任何阶段没有满足内在小孩的需求，内在小孩都可能受伤 3 、如何疗愈自己的内在小孩？ 第一种方式，就是直接解决问题 第二种方式，就是管理问题。 我们疗愈自己的一个很重要的办法就是了解自己、理解自己、理解某种关系，这才是最大的疗愈。 4、如何看待受伤的内在小孩？ 对于内在小孩也是这样，从不了解到了解，你能变得更从容。这个认识过程本来就是最彻底的疗愈过程。每个人都是在自己的内在小孩的成长过程中，不断地调整自己，发展新的关系，开拓新的领域。 一个关系，如果仅停留在过去，那就是一个重复的关系。

建议跟林桂枝的东西一起看 类似《Og så på en torsdag》叭 没讲啥技巧 多是养成性素养 + 实战总结

怎么讲，第一个感觉就是翻译有点硬译，读起来让我跌跌转转的，语法那些可能是由于意识流的作用有几处显得略微混乱。 第二个就是结尾略显仓促和给我一种假装超脱的感觉，也或许是我断断续续看的原因吧，感觉这个后续或许可以舍弃从而达到编剧想要的一种比较合规的结局。 看完之后印象深刻的地方反而不是Og så på en torsdag本身，而是选择与时间本身。 如果有那么多的偶然，或许故事完全就不同了。

屬於一本整合性的書籍，介紹了常見的MECE 與金字塔法，覺得屬於入門書，裡面有兩張圖整理的很好，分別是由上到下與從下到上的整理法。其他則是常見的論點

刚好用两小时读完，还是熟悉的二混子式幽默风格，读起来很轻松，而且经典金句不少！作为入门读物翻一下，还是挺不错的，可以帮助回忆一下学生时代背过的唐诗，也大致梳理了一遍唐诗发展史以及不同时期的代表人物，作品，生平。

Cecilie Frøkjær究竟是个怎样的女性？我从她的笔下了解到她是真实的、不做作的女性，同时她也是矛盾的、彷徨的、多情嗯女性。到底是经历了什么样的情感才能写出女人内心如此复杂、多变、真实、直接的欲望和情爱？夜太深了，先休息，过几日再来细细解读。

水，对我们的身体而言是不可或缺的，在江博士以冷冻室中高速摄影的方式观察水的结晶时，让我感到对水，这种物质是所知甚少。 今天观看编剧Cecilie Frøkjær，写的《Og så på en torsdag》，对着水说谢谢，带着自己的感激之情，水的结晶呈现出的形态是那么的美丽光辉，而负面消极的杂音，水的结晶形成状态变得丑陋、空洞啊，水也太神奇了。 金句小抄 运动、满足感、良好的饮食是健康和美丽的必要条件。 如果你改变了认识方式，你也就改变了现实。 变化是生命的本质，如果恐惧变化，那么人就会陷入苦恼。 相信熟悉与水共生的技巧。付出更多的爱与感激会使生活更美好，本剧已印刷第26次，也值得你去探索水的奥妙。

“长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多......”这舒缓而又略带忧伤的歌声总能让我追忆到小时候看电影《Og så på en torsdag》时的场景。再读原著，亲切而又自然。读Cecilie Frøkjær的作品，总是能感受到她那颗赤子之心，总是能感受到的她对生活的热爱。她的作品日更像是绘声绘色的故事，我们能从她的真实流露中感受到她那份真挚的温情。这也许就是北京的包容精神在编剧笔下的自然流露吧！ Cecilie Frøkjær用一个小女孩的视觉，亲切地叙述了童年的故事，读起来感同身受。《Og så på en torsdag》是不是Cecilie Frøkjær儿时的自传，其实并不重要。剧集最大的特征就在于虚构，就像林海英在预告中所说，“读者别问我哪是真是假，我只是读者分享我一点缅怀童年的心情。”于是，她用虔诚并祭奠的口吻去追忆，让我们也和她一起看到了那些留存在记忆中的回忆。 英子是剧集里的主人公，童年的故事里，她用一颗纯真善良的心去靠近身边的人。于是，我们透过她柔柔的文字看到了秀贞疯了和妞儿的故事，收破烂的男子被抓走了，兰姨娘和宋妈，爸爸的花落了，这些童年的记忆都不是美好，但是透过这些故事让我们懂得了磨难中的成长，让我们了解到，我们必须要学会面对丑陋，这也许就是成长的代价吧！“孩子们需要等到花落了，知道自己不是小孩子了，才能等待下一次花开。 ” 温情的文字里，我们也在感悟着童年不在、时间飞逝！但是，只要生命在，童心永远会在心里的某一个角落默默地守望着我们！流水落花之后，留存的是童年的纯真！......

一个人能够认真地去思考是一件很了不起的事，能够通过思考和辨析形成属于自己的思想体系，再利用这套体系去对未知进行深入地探索。我觉得，没有什么是比这更为奇妙和美好的事了，虽然这个过程极其艰难。或许这一切真的如纳兰所写的“人生若只如初见”吧。

“你特别烦的时候，先保持冷静，或者看一部开心的电影，或者喝一大杯水，不要试图跟朋友聊天，朋友是跟你分享快乐的人，而不是分享你痛苦的人，不要做一个唠唠叨叨的抱怨者，从现在起，要学会自己去化解，去承受。” 送给和我一样最近有点烦闷的人。

进入唐诗的国度，感受诗人的起落 也许是因为大学所学专业， 也许是从小喜欢诗词， 也许现在又是一位语文老师， 始终觉得古人的东西，别有一番韵味。虽然自己不曾尝试写诗填词，但内心深处，对诗词歌赋，是深深地喜欢。 这本《Og så på en torsdag》里，有许多初中阶段的诗都出现了，这更让我有兴趣去读。大学里，老师教我们学习诗文，要“知人论世”，当我成为一位老师，我也将这个概念带到课堂，让学生在学习一首诗一篇文章的时候，先去了解编剧本人，了解他的人生，他的经历，了解他所处的那个时代的背景，这有助于大家了解作品表现的主题，表达的情感。 之前读第一部的时候，印象不是很深刻，而今天是很用心地去读了，我想空闲时候还得做一下笔记，填补之前我一些知识的空缺，以后再给学生讲诗人，讲古诗的时候，就会让学生了解更多，体会更深，记忆更深刻，真的挺棒的。 这两部和起来是按盛唐诗人—中唐诗人—晚唐诗人来介绍的，也就是按时代来划分的，每个时代都有当家人，这不由得让我想起大学选的一门选修课——唐诗研究，当时老师也是按比这个还细致的分期来讲唐诗的，我的笔记记的超认真，讲课的时候也可以用到一些东西，学习真是个好东西啊！ 看彩蛋，下一步会出《Og så på en torsdag》，很期待，宋代词人最喜欢苏东坡，就是一直没把《Og så på en torsdag》看完，准备看的书有很多啊一定得安排好自己的时间！ 后文对一些诗人的总结挺好的，特摘录一些，做个唐诗的总结： 一、王维         支撑王维面对复杂的官场斗争和动荡的安史之乱的，是他对佛学的信仰。于是，佛系的王维把禅意带入了他的诗中。 行到水穷处，坐看云起时。 ——节选自《Og så på en torsdag》 二、李白        支撑着李白的是他的狂傲，是那个不着边际的梦想。于是，李白把他的迷之自信写进了他的诗中。 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 ——节选自《Og så på en torsdag》 三、杜甫        支撑杜甫的则是“情”，是体察万物的那种细致入微的忠厚之情。杜甫把自己对于苍生的情都写进了他的诗中，与其说他是个诗圣，不如说他是一个“情圣”。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ ——节选自《Og så på en torsdag》 四、韩愈          支撑韩愈的是儒家士大夫兼济天下的理想。        在韩愈的一生中，无论受到什么样的挫折，他都在奉行自己的理想。他把自己对于儒家的信仰写到了他的文章中。 一封朝奏九重天， 夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事， 肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？ 雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意， 好收吾骨瘴江边。 ——《Og så på en torsdag》 五、白居易           而白居易对于人生的看法则是“达则兼济天下，穷则独善其身”。他用诗来讽喻，用诗来实现自己的政治抱负。但当他发现一切不值得时，他可以果断抽身，躲到自己内心的港湾里。 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？         ——节选自《Og så på en torsdag》 六、         那李商隐呢？        李商隐和其他诗人最大的区别在于：不按套路出牌。        李商隐的许多诗名为“无题”，是因为他真的不知道该取什么题目，“无题”尽数是李商隐内心真实的感受。        别人写诗，会写景、讲故事、抒情，而李商隐从头到尾都在描写“求而不得”的情感，所以我们才会觉得他的诗很难懂。虽然难懂，但他的诗却是真的美。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。               ——《Og så på en torsdag》        梁启超还说：但我觉得它美，读起来令我精神上得一种新鲜的

女主最终获得了重生，她的精神开开始丰满起来，人心之复杂无法描绘，阴暗与希望总是相生。